| ХЕЛВЕТ- СЕМИНАР от представителей из Москвы в рамках выставки ОКЛК "Чеширский Кот" |
|
|
| Новости - Последние новости | |||
|
Тема №1.Метаболические заболевания скелета у кошек. Породные особенности. Профилактика и фармакокоррекция(лечение). (27августа с 13.00 до 14.00) 1. Формирование костной ткани: необходимые условия, факторы, влияющие на структурную организацию кости и степень ее минерализации, физиологическая регуляция процесса. Гормональная регуляция кальциево-фосфорного гомеостаза. 2. Основные типы метаболических остеопатий: остеодистрофия, остеопороз, остесклероз, остеопения. Клиническое проявления патологий развития скелета у кошек: гиперпаратиреоидизм котят (ювенильная остеопатия), синдром плоской грудины (FCK - Flat Chested Kitten ), дисплазия тазобедренных суставов, повышенная хрупкость костей, деформация хвостовых позвонков. Предрасполагающие факторы: породные особенности, генетические аномалии, алиментарные факторы, сопутствующие заболевания. 3. Диагностика и основные принципы терапии метаболических заболеваний скелета. Рекомендации по использованию препаратов компании Хелвет. Тема №2 (28 августа с 10.00 до 12.00) Незаметные причины заметных заболеваний желудочно-кишечного тракта. 1. Роль правильного кормления в обеспечении оптимальной работы пищеварительной системы. 2. Пищеварение в ротовой полости. Причины возникновения зубного камня. 3. Пищеварение в желудке. Влияние структуры рациона на секрецию желудочного сока. Факторы, провоцирующие возникновение гастрита. 4. Пищеварение в кишечнике. Влияние структуры рациона на работу поджелудочной железы. Погрешности кормления, вызывающие заболевания поджелудочной железы и печени. Последствия. 5. Причины нарушения секреторной и всасывательной функции кишечника. Синдром синдром мальабсорбции и мальдигестии. Энтерит. 6. Нарушение иммунной функции кишечника. Причины развития пищевой аллергии. 7. Погрешности кормления, вызывающие нарушения моторной функции кишечника. 8. Фармакокоррекция отдельных заболеваний желудочно-кишечного тракта. По окончании семинара слушатели получили комплект информационных материалов .
|




